用繪本引導孩子情緒( 兩歲兒-不要不要時期 )

這篇寫了兩個月,現在都已經兩歲三個月了(暈~),我們家歐練剛滿兩歲的時候,來到了情緒非常容易激動、失控的階段,也來到了人生的第一個叛逆期(才兩歲就這樣對嗎!?),於是「不要不要」就變成她的口頭禪了!正式進入 兩歲兒-不要不要時期 !

 

媽媽我當時只好開啟備戰模式,就在海量蒐集教養對戰資料的時候,某天我發現了這本看起來很搞笑的繪本– 《不要不要超人》,一看書名就覺得是走綜藝搞笑路線的,再看看故事內容,嗯…..好像挺有趣的,好吧!打包回家。

 

 

 

 

兩歲兒-不要不要時期

收到書之後,還把它排在最後一位,過了兩天才輪到它,直到我們一起看完之後才發現……我錯了,這繪本威力也太大了!竟然解決了我們家歐練的「不要不要」口頭禪問題!

自從看過繪本之後,每次她說「不要不要」的時候,我只要問說「咦?不要不要超人又來我們家囉?」「妳變身不要不要超人了嗎?」;「爺爺要給零用錢,喔喔~ 出動不要不要盾牌把爺爺擋住……」『啊~你不要呀?』「噢~~No 心心(繪本主角)明明很想要,卻說不要,結果零用錢被收走了」…….. (媽媽很愛演)就這樣講一小段繪本裡的故事情節,她就會開始說「不是~不要不要超人,歐練(這時期喜歡叫自己的名字)不是不要不要超人………」 再來只要順勢問「那妳是什麼超人呢?」她就會認真回答「是okok 超人~(拉高音)」

接著就什麼都ok ….. 真的太妙了!屢試不爽,這兩個多月下來,這本書已經深得媽媽我的喜愛了啊!直接收藏為秘密武器了,哈哈!

爸媽們都知道,其實這只是孩子一個自我認知的發展階段,透過繪本讓孩子了解其實想要的東西可以說要,我個人覺得也是一個可以嘗試的方法,不過,每個孩子適合的方式不同,所以這只是我們的經驗,提供給大家參考喔!

 

 

 

 

 

這繪本故事內容非常生活化,主角是個叫心心的小女孩,爸爸請她幫忙按摩,她說:「不要」媽媽請她收拾玩具,她也說:「不要不要」,衣服髒了,媽媽請她換件乾淨衣服,她更是生氣到眼睛歪掉出現豬鼻子然後瘋狂的說:「我說不要就是不要不要不要~」(到底為什麼這麼生氣啊!?)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後她拿出了一個盒子,打開跳出了「不要不要面具」,接著她就變身成為「不要不要超人」了,變身之後面具清楚寫著大大的NO 和不要兩個字,大家一定會非常清楚她什麼都不要,面具還會發動各種攻勢阻止她,首先是爸爸又來請她幫忙按摩,當然是不要嘛!面具就發出了不要不要閃光阻止了爸爸,但接著是媽媽問:「心心,要不要吃點心啊?」噢~ 她好想吃啊!但面具卻發動了不要不要拳頭把媽媽推走!

 

 

 

 

 

 

又緊接著是爺爺拿著鈔票來說:「心心,這個給妳當零用錢。」心心開心的伸出手想要拿的時候,面具卻發動了不要不要盾牌把爺爺的零用錢擋住了,噢不~~ 明明很想要的卻……最後是好朋友來找她出去玩,面具又試圖阻止,她才受不了脫下面具。

 

 

 

 

 

這樣的故事內容對於正處在喜歡說不要不要階段的兩歲兒來說,非常生活化,收玩具、摺棉被、換衣服,吃點心、零用錢(我們也趁機教會她了)都是日常生活上會發生的瑣事,很能感同身受也很易懂啊!

 

 

 

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